「團隊建立課程」
探索教育 團隊學習
心在一起才是團隊
提案執行單位:高雄市團委會探索教育推廣小組
「團隊建立課程」
體驗式訓練活動企劃
成功者的信念
假如你認為自己失敗,你就是失敗。
若認為自己膽小,你就是膽小。
若認為自己辦不到,你肯定是辦不到。
若你認為自己會輸,你就輸定了。
世上萬事,勝負之數,非由冥冥主宰,
全是由你的信心掌握。
若你認為自己技不如人,你確是。
凡事必須心隨意出,對自己堅信不移。
勃勃雄心,當能無堅不摧,凱歌屢奏。
生命的戰鬥中,成者並非全是身強敏捷。
有堅貞的意志,不屈的信念,才能成為勝利者!
提案執行單位:高雄市團委會探索教育推廣小組
「團隊建立課程」體驗式訓練活動企劃
一、前言
二十一世紀是快速變遷、競爭激烈、充滿挑戰的世代,企業要生存、要發展,必須仰賴主動負責、對工作充滿熱忱、具備團隊學習、共贏精神、能自我超越和願意真誠溝通與傾聽的員工和高效率解決問題的學習型工作團隊。
本次訓練課程引進盛行美國企業界的教育訓練新趨勢之一的體驗學習模式(Experiential Learning),是藉由團隊學習、組織學習、挑戰自我、突破本位,共創個人成長與組織發展雙贏績效的最佳利器。本專案課程不同於靜態研習,透過各種多元動態的體驗式活動課程,增進成員間的人際互動與經驗交流,強化群我領導技能與團隊認同感之建立,在課程中融入企業教練的新管理觀念,有效激勵與挑戰,激發團隊士氣、提升組織整體的績效。
二、主辦單位
三、辦理日期及地點
月 日(週 )於 青年活動中心
四、參加對象及人數
(○○中學、○○大學、公司所屬同仁),預計 人。
五、實施方式
課程以大團隊和分組活動交叉運用,每組配置一位專業訓練員,採動態活動操作,與戶外山海自然之休閒情境融合,以激發參加人員的創意、潛能和企圖心。每項活動必須透過團隊合作,才能迎接挑戰、潛能激發、克服困難、解決問題、凝聚共識達成目標,課程具冒險性、挑戰性、刺激性及趣味性、歡樂性,讓學習是一種樂趣。
六、實施精神
活動設計時秉持體驗式學習的四大精神如下:
七、引導對話歷程:
由專業引導員〈facilitator〉於體驗活動後進行討論歷程,依據AAR結構化對話步驟進行有效的對話,強化學習效果。包括下列程序:
步驟一:當初行動的意圖是什麼? 步驟二:發生了什麼? 步驟三:從中學到什麼?
步驟四:可如何將學習轉化為行動? 步驟五:採取行動 步驟六:與他人分享
八、時間配當與課程內容效益: (參閱附件一課程活動配當表)
九、經費預算:(參閱附件二經費預算表)
十、附註:參加人員請穿著輕便服裝,女同仁勿穿裙子及高跟鞋。
若想要感覺安全無虞,去做本來就會做的事;
若想要真正成長,那就要挑戰能力的極限,
也就是暫時的失去安全感,
所以,當你不能確定自己在做什麼時,
起碼要知道,你正在成長!
方案一:主辦單位「團隊建立課程」體驗式活動課程表(兩個半天)
時間 |
課程結構 |
活動名稱 |
預期活動內容效益 |
備註 |
第一天 |
||||
|
集合 |
挑戰與成長 |
將隊伍交給專業探索訓練團隊 |
|
1 Hrs |
團隊認識 |
暖身破冰活動 1. 破冰遊戲 2. 阻力與助力 3. 風吹雨下 4. 我們是一家人 |
1.活潑氣氛、製造樂趣 2.破除人際藩籬、增進互動 3.瞭解成員角色特質,強化團隊凝聚與向心力。 |
大集合教室 |
2 Hrs |
團隊建立DNA |
小組認識溝通活動 1.姓名疊疊樂 2.猜猜我是誰 3.小圈繞大圈 |
1.強化溝通協調、確認共同目標,透過團隊運作,增強團隊動力。 2.讓學員體驗個人與團隊之間的互動關係。 3.突破思考框架,增強自我超越的勇氣與決心。 |
各小組教室 |
1 Hrs |
團隊整合 |
合作活動 1.修復計算機 |
1.強化成員認同團隊之目標與承擔責任的態度及作為。 2.體驗團隊任務困境突破之要素。 3.認知團隊資源的管裡及運用。 4.學習面對挫折的因應與激勵方法。 |
大集合教室 |
第二天 |
||||
0.5 Hrs |
團隊認識 |
1. 破冰遊戲 2. 阻力與助力 |
1.引發成員自我覺察,體會團體互動中的影響與行為。 2.團隊成員的角色與關係建構。 |
|
3 Hrs |
團隊合作 冒險挑戰 士氣激勵 |
體驗教育戶外設施
低空獨木橋 隔島作戰 賞鯨船 高牆 視團隊情形 操作3項 |
1增進溝通技巧、確認目標與責任,強化團隊動能。。 2培養積極主動、尊重及包容差異的態度。 3提升領導能力,培養學員克服困難,樂觀進取,勇於冒險及不斷超越的決心。 4突破習慣的框架,增強自我超越的勇氣與決心。 5建立團隊整體的信任感,強化成員的挑戰與激勵作用。 |
戶外探索設施活動 |
0.5 Hrs |
經驗歷程與 分享 |
反思與交流 1.心得分享 2.後續建議 3.意見交換 |
1.學習心得交流 2.知識內化與經驗轉移 3.工作學習化與學習工作化 |
大集合教室教室 |
說明:規劃四小時的體驗課程,學習目標以團隊溝通合作、挑戰與激勵為範疇。
方案一:初估預算
項目 |
費用 |
數量 |
小計 |
說明 |
宿費 |
|
間 |
|
澄清湖水漾會館或其他 依需求報價 |
膳費 |
|
桌 |
|
澄清湖水漾會館或其他 依需求報價 |
講師費 |
2,000-2,500元/人/時 |
8小時 |
|
每15-20人需1名講師 費用依講師等級報價 |
器材費 |
150元/人 |
|
|
|
雜支 |
|
|
|
依需求報價 |
方案二:主辦單位「團隊建立課程」體驗式活動課程表(一個整天)
時間 |
課程結構 |
活動名稱 |
預期活動內容效益 |
備註 |
109年○○月○○ 日(星期○) |
||||
09:50 | 10:00 |
相見歡 報到 |
相見歡 報到 |
1.於服務台報到 |
室內場地 |
10:00 | 10:30 |
歡迎會 挑戰與成長 |
主管致詞 破冰活動 一家人 |
1、說明體驗式學習課程進行方式 2、活潑氣氛製造樂趣 3、破除人際籓離,增進互動。 |
室內場地 |
10:30 | 12:00 |
建立組織 菁英連結 〈個人與夥伴關係建立〉 |
團隊建立、溝通活動 單元活動 名聲飛揚 (預備:猜猜我是誰) 溝通共識、合作活動 單元活動 信任引導 |
1、瞭解成員角色特質,強化團隊凝聚與向心力。 2、引發成員自我察覺,體會團體互動中的影響與行為。 3、團隊成員的角色與關係建構。 |
室內場地 |
12:00 | 13:00 |
午餐 |
午餐 |
休息 |
|
13:00 | | 14:15 |
再創組織 菁英巔峰 〈團隊溝通 與領導〉 |
單元活動 盲目排陣 (預備:雪花飄飄) |
1、強化溝通協調、確認共同目標,透過團隊運作,增強團隊動力。 2、檢視學員與團隊之間領導與被領導的關係。 3、突破思考框架,增強自我超越的勇氣與決心。 |
室內場地 |
14:15 | 15:30 |
確立組織 菁英目標 (目標與共識) |
團隊目標與價值 單元活動 終極密碼戰 |
1、省思個人目標的機會及確認共同的團隊目標。 2、約定團隊目標規範與價值澄清深化團隊經營。 3、分享目標設定與交流。 |
室內場地
|
15:30 | 16:00 |
團隊深耕 內省回饋 |
綜合座談 |
提供學員總結統整的時間,透過具體活動的經驗轉移為生活應用,從學習啟動改變的能量。 |
室內場地 |
**課程會因當時操作而有所調正變動**
方案二:初估預算
項目 |
費用 |
數量 |
小計 |
說明 |
膳費 |
|
桌 |
|
依需求報價 |
講師費 |
2,000-2,500元/人/時 |
8小時 |
|
每15-20人需1名講師 費用依講師等級報價 |
器材費 |
150元/人 |
|
|
|
雜支 |
|
|
|
依需求報價 |
方案三:主辦單位「團隊建立課程」體驗式活動課程表(兩個整天)
時間 |
課程結構 |
活動說明 |
預期活動內容效益 |
備註 |
第一天 |
||||
08:00 | 09:00 |
報到 |
出發 |
前往澄清湖水漾會館 高雄市鳥松區大埤路32-2號 |
|
09:00 | 09:20 |
環境介紹 |
1.澄清湖水漾會館環境介紹 2.房間分配 3.課程內容說明 |
室內 (可容納80人活動場地) |
|
09:30 | 10:30 |
暖身活動 團隊認識 (大課程) |
暖身破冰活動 1.Just Do it 2.人際猜拳 3.團隊分類 |
1.活潑氣氛、製造樂趣 2.破除人際藩籬、增進互動 3.瞭解成員角色特質,強化團隊凝聚與向心力。 4.引發成員自我覺察,體會團體互動中的影響與行為。 5.團隊成員的角色與關係建構。 |
室內 (可容納80人活動場地) |
10:30 | 12:30 |
團隊建立 自我察覺 目標設定 |
1.名聲飛揚 2.猜猜我是誰 3.大圈繞小圈 |
1.強化成員認同團隊之目標與承擔責任的態度及作為。 2.體驗團隊任務困境突破之要素。 3.認知團隊資源的管裡及運用。 4.學習面對挫折的因應與激勵方法 |
室外 (可容納100人以上活動場地 |
12:30 | 13:30 |
用餐 |
桌餐合菜(10人一桌) |
餐廳 |
|
13:30 | 16:30 |
潛能激發 溝通信任凝聚共識 團隊合作 |
1.終極密碼戰 2.硫酸海 3.生產運輸線 |
1.透過團隊運作,增強團隊動力 2.以團隊支持個人信心建立,提昇抗壓能力 3.激發成員創意,共同思考解決問題之方法 4.協助團隊處理合作問題,提昇團隊決策力 與執行力 |
室外 (可容納100人以上活動場地) |
16:30 | 19:00 |
小隊時間 用餐 |
1.園區地向 2.用餐 |
1.透過園區地向,暢遊澄清湖,小隊建立。 2.建立團隊向心力。 |
室外 (可容納100人以上活動場地) |
19:00 | 21:00 |
營火晚會或自由活動時間 ※依主辦單位需求 |
|
||
21:00 |
晚安! |
時間 |
課程結構 |
活動說明 |
預期活動內容效益 |
備註 |
第二天 |
||||
07:00 | 08:30 |
晨間活動 |
早餐時間 (自助式早餐) |
早餐時間(07:00-:08:30) 起床時間:06:30AM |
|
09:00 | 10:00 |
專題演講 (一) |
由主辦單位安排講師及題目 |
室內 (可容納80人活動場地) |
|
10:00 | 12:00 |
專題演講 (二) |
由主辦單位安排講師及題目 |
室內 (可容納80人活動場地) |
|
12:00 | 13:30 |
用餐時間 |
桌餐合菜(10人一桌) |
餐廳 |
|
13:30 | 15:00 |
專題演講 (三) |
由主辦單位安排講師及題目 |
室內 (可容納80人活動場地) |
|
15:00 | 16:00 |
收穫滿滿 |
|
室內 (可容納80人活動場地) |
方案三:初估預算
項目 |
費用 |
數量 |
小計 |
說明 |
宿費 |
|
間 |
|
澄清湖水漾會館或其他 依需求報價 |
膳費 |
|
桌 |
|
澄清湖水漾會館或其他 依需求報價 |
講師費 |
2,000-2,500元/師/時 |
10小時 |
|
每15-20人需1名講師 費用依講師等級報價 |
器材費 |
150元/人 |
|
|
|
雜支 |
|
|
|
依需求報價 |
講 師 資 料 表
探索教育督導訓練員名單 |
|||||
編號 |
姓名 |
性別 |
現職單位 |
講師職級 |
備註 |
1 |
尹邦智 |
男 |
桃園市團委會 |
督導訓練員 |
|
2 |
王群元 |
男 |
復興青年活動中心 |
督導訓練員 |
|
3 |
任景昱 |
女 |
新竹團委會 |
督導訓練員 |
|
4 |
林家正 |
男 |
高雄張老師中心 |
督導訓練員 |
|
5 |
柯經一 |
男 |
日月潭青年活動中心 |
督導訓練員 |
|
6 |
梁繼中 |
男 |
內湖運動中心 |
督導訓練員 |
|
7 |
陳建成 |
男 |
總團部事業處 |
督導訓練員 |
|
8 |
潘宗志 |
男 |
溪頭青年活動中心 |
督導訓練員 |
|
9 |
廖啟豪 |
男 |
總團部活動處 |
督導訓練員 |
|
10 |
劉豐源 |
男 |
雲林縣團委會 |
督導訓練員 |
|
11 |
王念祖 |
男 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
12 |
朱麗葉 |
女 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
13 |
李詩鎮 |
男 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
14 |
許冠濱 |
男 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
15 |
葉貴仁 |
男 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
16 |
游淑貞 |
女 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
17 |
錢宥臻 |
女 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
18 |
顏信發 |
男 |
義工講師 |
督導訓練員 |
|
探索教育主訓練員名單 |
|||||
編號 |
姓名 |
性別 |
現職單位 |
講師職級 |
備註 |
1 |
李章文 |
男 |
曾文青年活動中心 |
主訓練員 |
|
2 |
楊基福 |
男 |
總團部事業處 |
主訓練員 |
|
3 |
張良毅 |
男 |
總團部事業處 |
主訓練員 |
|
4 |
呂淑慧 |
女 |
總團部財務處 |
主訓練員 |
|
5 |
崔自傑 |
男 |
總團部服務處 |
主訓練員 |
|
6 |
張哲偉 |
男 |
總團部活動處 |
主訓練員 |
|
7 |
鄧效忠 |
男 |
總團部運動處 |
主訓練員 |
|
8 |
陳怡伶 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
9 |
劉錦息 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
10 |
張彩梅 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
11 |
張東賢 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
12 |
魏瑜儀 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
13 |
范國樑 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
14 |
白金樹 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
15 |
李桂枝 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
16 |
蔡炳炎 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
17 |
羅雪美 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
18 |
劉枝海 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
19 |
陳炳昭 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
20 |
邱薰賢 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
21 |
陳聰明 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
22 |
朱啟仁 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
23 |
黃天賜 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
24 |
張譽繽 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
25 |
劉俊坤 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
26 |
苗啟明 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
27 |
李耀斌 |
男 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
28 |
林秀玲 |
女 |
義工講師 |
主訓練員 |
|
探索教育執行訓練員名單 |
|||||
編號 |
姓名 |
性別 |
現職單位 |
講師職級 |
備註 |
1 |
余果萍 |
女 |
蘆洲運動中心 |
執行訓練員 |
|
2 |
李湘梅 |
女 |
南投縣團委會 |
執行訓練員 |
|
3 |
葉慶壽 |
男 |
雲林縣團委會 |
執行訓練員 |
|
4 |
鄧效忠 |
男 |
總團部運動處 |
執行訓練員 |
|
5 |
賴郎憲 |
男 |
新竹團委會 |
執行訓練員 |
|
6 |
魏繼中 |
男 |
總團部運動處 |
執行訓練員 |
|
7 |
薛毓芬 |
女 |
總團部活動處 |
執行訓練員 |
|
8 |
李孟哲 |
男 |
桃園市團委會 |
執行訓練員 |
|
9 |
李昇衍 |
男 |
留停 |
執行訓練員 |
|
10 |
李俊德 |
男 |
台中市團委會 |
執行訓練員 |
|
11 |
沈儷珍 |
女 |
桃園市團委會 |
執行訓練員 |
|
12 |
王怡文 |
女 |
新竹團委會 |
執行訓練員 |
|
13 |
邱瑞智 |
男 |
花蓮縣團委會 |
執行訓練員 |
|
14 |
林鈺明 |
男 |
台中市團委會 |
執行訓練員 |
|
15 |
翁嘉賢 |
男 |
溪頭青年活動中心 |
執行訓練員 |
|
16 |
許佑祥 |
男 |
台北市團委會 |
執行訓練員 |
|
17 |
郭誼鑑 |
男 |
日月潭青年活動中心 |
執行訓練員 |
|
18 |
陳進旺 |
男 |
信義運動中心 |
執行訓練員 |
|
19 |
程孝詠 |
男 |
總團部活動處 |
執行訓練員 |
|
20 |
辜偉立 |
男 |
總團部服務處 |
執行訓練員 |
|
21 |
黃宏宇 |
男 |
新北市團委會 |
執行訓練員 |
|
22 |
黃新惟 |
女 |
留停 |
執行訓練員 |
|
23 |
趙小喻 |
女 |
彰化縣團委會 |
執行訓練員 |
|
24 |
張照農 |
男 |
金山青年活動中心 |
執行訓練員 |
|
25 |
于子涵 |
女 |
總團部服務處 |
執行訓練員 |
|
26 |
林翠琪 |
女 |
花蓮團委會 |
執行訓練員 |
|
27 |
林錦照 |
男 |
台中市團委會 |
執行訓練員 |
|
28 |
徐苡芹 |
女 |
中壢運動中心 |
執行訓練員 |
|
29 |
張政翔 |
男 |
南投團委會 |
執行訓練員 |
|
30 |
張哲瑋 |
男 |
總團部活動處 |
執行訓練員 |
|
31 |
游博凱 |
男 |
總團部研發會 |
執行訓練員 |
|
32 |
劉日新 |
女 |
曾文青年活動中心 |
執行訓練員 |
|
33 |
鄭伊清 |
女 |
高雄市團委會 |
執行訓練員 |
|
34 |
韓世盛 |
男 |
曾文青年活動中心 |
執行訓練員 |
|
35 |
魏婉菁 |
女 |
台中市團委會 |
執行訓練員 |
|
36 |
葉淑貞 |
女 |
總團部秘書處 |
執行訓練員 |
|
37 |
謝佳儒 |
男 |
彰化縣團委會 |
執行訓練員 |
|
38 |
葉益吟 |
女 |
桃園運動中心 |
執行訓練員 |
|
39 |
陳怡君 |
女 |
台北市團委會 |
執行訓練員 |
|
40 |
黃美蘭 |
女 |
台北市團委會 |
執行訓練員 |
|
41 |
楊玄羽 |
男 |
中國青年旅行社 |
執行訓練員 |
|
42 |
林雅仁 |
女 |
台南市團委會 |
執行訓練員 |
|
43 |
陳宗智 |
男 |
高雄市團委會 |
執行訓練員 |
|
44 |
歐聖河 |
男 |
水漾會館 |
執行訓練員 |
|
45 |
紀蓁蓁 |
女 |
總團部服務處 |
執行訓練員 |
|
46 |
黃浚瑋 |
男 |
台南市團委會 |
執行訓練員 |
|
47 |
陳秀萍 |
女 |
總團部研發會 |
執行訓練員 |
|
48 |
林國榮 |
男 |
義工講師 |
執行訓練員 |
|
49 |
張惠蘭 |
女 |
義工講師 |
執行訓練員 |
|
50 |
陳永濬 |
男 |
義工講師 |
執行訓練員 |
|
顏信發講師介紹:
顏信發
救國團探索教育中心講師
大陸無錫行知塾培訓中心技術總監
大陸富士康企業集團特約講師
大陸深圳市愛德管理諮詢有限公司特約講師
【經 歷】:
救國團服務23年,國際戶外學校Out Ward Bound School香港外展訓練師文憑。救國團探索教育中心講師、救國團高階研習及講師訓練、創見力企管顧問公司特約講師,瑪莎露飯店總經理、臺灣教育訓練人才發展中心與采風戶外探索企業運營顧問、大陸河南省鄭州市豫華教育集團技術總監。
【授課企業、團體經歷】:
許冠濱講師介紹:
姓 名:許冠濱 性 別:男
●學 歷:上海復旦大學 旅遊管理碩士(MTA)
國立中興大學企業管理系畢業
救國團探索教育中心探索訓練員培訓班結訓
●現 任:領導力 團隊協作(建立) 教練
國際教練聯盟認證 ACC 教練
亞洲體驗教育學會 A.A.E.E 正引導員
國際 Lumina Spark 認證專業講師經濟部專業人員
研究中心專業講師
中華民國外貿協會會獎認證專業講師
中華民國觀光導遊協會理事 公關委員會主委 專業講師
救國團事業處、活動處顧問,團隊鏈企管顧問公司資深顧問
專業講師大學(專)院校會獎旅遊課程業師
●經 歷:上市櫃企業、集團、公司團隊建立專業講師
桃園市政府青年局、桃園區大專院校學生會、
高中職領導幹部培訓營講師
台灣塑膠工業股份有限公司簽約專業講師(2012-2018)
觀光局旅遊諮詢委員、團膳餐廳評鑑委員(2013-2017)
中華國際會議展覽協會 理事(2015-2016 09)
金都國宴餐廳 執行長
2017 年 Carlson Wagonlit Travel 亞洲區領導力培訓
2015 年亞洲會展產業論壇 AMF 分組座談 主持人
2015 高雄會展論壇專題報告分享
花蓮縣、宜蘭縣、苗栗縣、南投縣、高雄市政府民宿、會獎旅
遊課程分享台灣生態教育農園協會課程講師(2013-2017)
中華民國樂活協會常務理事
雷朗園區團隊建立專業講師
昊谷國際事業有限公司(台灣)總經理
福利企業股份有限公司 副總經理壽險公司區經理 壽險規劃師
台北大安扶輪社祕書、國際主委、青少年主委
救國團台北市大同區團委會會長、工商青年服務隊召集人、
諮詢委員
東森、森森購物專業講師
集團旅行社 執行長 執行副總經理 行銷總監
協理 經.副理 導遊 專業領隊(領團)人員
證券公司交割員、高級營業員、營業部主管
體驗式學習(A.E)專業講師(訓練員),中華探索協會專業講師
授課專長:
【領導力&團隊建立】
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